¿Es el fracaso de las escuelas o de los dirigentes?
Desde la década de 1980, las fábricas en todo el sur de California se han venido cerrando o reduciendo, y muchas se han trasladado a otros países en los que los salarios son más bajos, o en los que se utiliza la tecnología para reemplazar a los obreros. Sus dueños corporativos tomaron esta decisión para [...]
“¡Asumamos el control!”
Un residente del sur de Los Ángeles exclamó “asumamos el control”, refiriéndose a la reciente acción de la junta educativa de esta ciudad dirigida a cerrar la escuela de educación media “Henry Clay” para después reabrirla bajo las operaciones de Green Dot, una empresa dedicada a escuelas charter. En vigencia desde el 2009, Public School [...]
Estudiantes activistas se capacitan en “Bring It!”
Jóvenes desde Carolina del Sur hasta Maryland se reúnen en el Centro Wayside de Virginia Luis Oyola, uno de los facilitadores del primer retiro para estudiantes organizadores, el cual se llevó a cabo en el Centro Wayside de Educación Popular, señaló lo siguiente: “Vine a observar a los estudiantes hablar sobre lo que se necesita [...]
Década de los 1970: ¿Cómo educar a mexicanos? 2011: ¿Para qué educar a Mexicanos?
Se le ha prestado más atención a la infame propuesta de Ley SB 1070 de Arizona que a otra ley que principalmente afecta a estudiantes mexicomericanos en Arizona, la propuesta de ley HB 2281, cual prohibe estudios étnicos en escuelas públicas y se dirige específicamente en contra de estudios de La Raza en el Distrito [...]
La batalla sobre las escuelas públicas de Detroit: Un comunicado desde el Distrito 2 (el barrio)
‘Estamos librando una batalla campal sobre quién controla el sistema escolar y no hemos perdido’ En julio del 2010, se me nombró como miembro del Consejo Escolar de Detroit – la única persona latina en esta junta compuesta por 11 miembros. Se había obligado al miembro electo del Consejo a renunciar debido a un escándalo [...]
Los estudiantes de Detroit enfrentan una ’violencia económica’ en manos del estado y las fundaciones
A los estudiantes de la Escuela Secundaria Western que tuvieron que esperar seis semanas para tener un maestro de química se les dijo que “pasarían la clase”. Con los que yo conversé – todos estaban en onceavo grado – esperan poder asistir a la universidad. Ellos saben que si alguna universidad los acepta (con base [...]